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入園グッズの一覧と準備の順番|保育園・幼稚園で年齢別に要る物

入園グッズは、毎日持って行く物・園に置く物・あとで使う物に分けると全体が見えます。公立保育園の資料をもとに年齢別の一覧、園が用意する物と寸法の決まり、準備の順番、子どもが使えるかの確かめ方まで整理します。

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入園グッズの一覧と準備の順番|保育園・幼稚園で年齢別に要る物

入園が決まると、そろえる物の多さに戸惑うことがあります。ただ、入園グッズは全部を先に買う必要はありません。市の公式サイトなどで公開されている保育園・幼稚園の持ち物の資料をもとに、入園グッズの一覧と、むだなくそろえる順番を整理します。

入園グッズは「毎日持って行く物・園に置く物・あとで使う物」に分ける

明るい木の床の上に、子ども用のリュック、コップ袋、ループ付きのタオル、上履き、布団カバーを種類ごとに並べた様子

入園グッズは、使い方で3つに分けると全体が見えやすくなります。東京都日野市のあさひがおか保育園の資料も、持ち物を「毎日持ってくる物」「園に置く物」「必要に応じて使う物」に分けて示していました。

日野市の公立保育園の資料から、主な物を分けると次のようになります(2026年10月時点)。

分け方

主な物

年齢の例

毎日持って行く物

通園かばん・コップとコップ袋・手拭きタオル・汚れ物袋・持ち帰り用の手さげ

通園かばんは3〜5歳

毎日持って行く物(0〜2歳)

食事用エプロン・おしぼり

0〜2歳

園に置く物

着替え・上履き・外遊び用の靴・布団カバー・マスク・紙おむつ

紙おむつは0〜2歳

あとで使う物

スモックとキャップ・タオルケットや綿毛布

使う時期に園から連絡

毎日持って行く物は、毎朝の支度で使う物です。数が多い園に置く物と、季節や活動で使うあとで使う物は、分けて準備すると焦らずに済みます。

年齢と園の種類で変わる物|保育園の例と幼稚園の例

机の上で、0〜2歳向けのタオルのエプロンと、3〜5歳向けのコップ袋と歯ブラシを左右に分けて並べた様子

同じ保育園でも、年齢で要る物が変わります。日野市の資料では、0〜2歳児(園によっては1〜2歳児)の欄に、食事用のエプロンやおしぼり、紙おむつが並んでいました。3歳以上になると通園かばんが加わり、園によっては4・5歳から歯ブラシも加わります。

あらい保育園は、1〜2歳児の食事用エプロンを浴用タオルを半分に折って作るよう案内し、洗い替えを含めて6枚としていました。エプロンの形や枚数の考え方は、保育園のエプロン|子どもの食事用の選び方と枚数で詳しく紹介しています。

幼稚園は、保育園と要る物が少し違います。長野県の上田女子短期大学附属幼稚園の案内では、次のような物が挙がっていました。

  • コップとコップ袋・手拭きタオル
  • お荷物袋・上履き袋・絵本袋
  • お弁当箱・水筒・箸・ランチクロス・お弁当袋
  • レジャーシート・お着替え袋・カッパ

お弁当の日がある園では、お弁当まわりの物がまとまって加わります。制服や体操服、スモックがある園は、注文の時期も別にあるため、早めに予定を確かめます。

買う前に確かめること|園が用意する物と、寸法の決まり

持ち物の案内の紙を前に、大人が布団カバーの布をメジャーで測っている手元

入園グッズの中には、園が用意する物もあります。日野市の資料では、次のような物を園で用意すると書いていました。

  • おたより帳(あさひがおか保育園・あらい保育園・みさわ保育園)
  • 帽子(あらい保育園・もぐさ台保育園・みさわ保育園)
  • 健康ノート・布団(あらい保育園)

カラー帽子は、園で渡されたマークの布を縫い付ける園があります。あらい保育園は帽子の本体に個人名を書かないよう、もぐさ台保育園はマークがあるので名前は書かないよう案内していました。

反対に、大津市立堅田保育園のように、園で帽子をあっせんせず家庭で用意する園もあります。家庭で別に買ったり買い忘れたりしないよう、資料の「園で用意する物」の欄を先に読みます。

次に、寸法の決まりを確かめます。あさひがおか保育園は、布団カバーはサイズより小さいと布団が入らなくなるため寸法に合わせるよう書いています。一方で、布団カバー以外の物はサイズが少し違っても大丈夫としていました。

手作りするなら、寸法がきっちり決まっている物から先に取りかかります。布団カバーの測り方はお昼寝布団の規格サイズ|カバー選びと手作り寸法で紹介しています。スモックの型紙を園で貸し出すと書いている園もあるので、作る前に問い合わせると安心です。

入園グッズを準備する順番

カレンダーの横で、そろえた入園グッズを箱に入れ、大人が一覧の紙に印を付けている様子

入園グッズは、次の順で準備するとむだが出にくくなります。

  1. 説明会や面談で、園の持ち物の資料を受け取る
  2. 園で用意する物と、あとで使う物に印を付けて外す
  3. 寸法の決まりがある物と、手作りする物から取りかかる
  4. 残りを買いそろえる
  5. すべての物に名前を付ける
  6. 子どもと一緒に、使えるかを試す

あさひがおか保育園は、使う時期に担任から連絡する物に印を付けていました。あらい保育園も、3歳児のスモックエプロンは秋の調理保育から使い、時期が近づいたら担任から知らせるとしています。印の付いた物まで、入園前に急いでそろえる必要はありません。

名前付けは、物の数が多いので時間がかかります。日野市のあさひがおか保育園・あらい保育園・もぐさ台保育園は、すべての持ち物に名前を書くよう求めていました。服の名前の位置は保育園の服の名前はどこに書く?が参考になります。上履きの名前は、次の記事で位置を詳しく紹介しています。

子どもが自分で使えるかを確かめる

家のテーブルで、3歳くらいの子どもがコップ袋の口を広げ、自分でコップを出し入れしている様子

入園グッズは、そろったら終わりではありません。園では、子どもが自分で支度をする場面が多くあります。日野市の資料にも、子どもが自分で扱えるかを求める書き方がありました。

物

園の資料に書かれていたこと

コップ袋

出し入れしやすいよう少し大きめかマチのある物、口が広めの物

手拭きタオル

掛けられるひもやループを付ける。ゴムひもは不可とする園がある

外遊び用の靴

自分で脱ぎ履きできる物。サンダルやブーツは避ける

着替え

一人で着脱できる物

入園の前に、家で次のことを試しておきます。

  • コップ袋からコップを出し、しまえるか
  • タオルのループを、フックに掛けられるか
  • 靴を一人で脱いで履けるか
  • 着替えを自分で着て、脱いだ物を袋に入れられるか

できないことがあっても、入園までに全部できる必要はありません。袋の口を広げる、ひもを短くするなど、物の側を変えると子どもが扱いやすくなることがあります。

まとめ|入園グッズは資料を3つに分け、使う時期の順にそろえる

保育園の玄関で、通園かばんを背負った子どもと、手さげを持った大人が靴箱の前に立つ後ろ姿

入園グッズは、次の順でそろえます。

  1. 園の資料を、毎日持って行く物・園に置く物・あとで使う物に分ける
  2. 園で用意する物と、あとで使う物を外す
  3. 寸法の決まりがある物と手作りの物から取りかかる
  4. 残りを買い、すべてに名前を付ける
  5. 子どもが自分で使えるかを試し、扱いにくい物は作りを変える

公開されている保育園の資料では、0〜2歳と3〜5歳で要る物が変わり、スモックのように使う時期に園から知らせる物もありました。通う園の資料を最優先にし、使う時期の順にそろえます。

園児服メーカー編集部は、入園グッズを、園での毎日を子どもが自分で回していくための道具として見ています。そろえる順番を決め、最後に子どもの手で試してみる。服を選ぶときと同じこの確かめ方が、入園してからの支度を軽くします。

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