クリスマス製作・工作アイデア｜0〜5歳の年齢別5選とねらい・手順・安全

同じクリスマスの工作でも、年齢によって子どもが夢中になれる部分は変わります。

クリスマス製作は「手の動き」で選ぶ｜0〜5歳の年齢別5選

クリスマス製作は、その年齢の子どもが自分でできる手の動きから選ぶと、保育者が仕上げすぎずにすみます。

年齢は目安で、経験に合わせて一つ前の年齢の製作を選んでもかまいません。

仕上げすぎないことは、幼稚園教育要領と保育所保育指針が示す、子どもの素朴な表現を受け止めて表現する過程を大切にする考え方にも沿います。

0・1歳児と2歳児｜手形とシールで「触る・貼る」を楽しむ

乳児クラスでは、作品の形より素材に触れる経験を大切にします。保育所保育指針も、手触りなどに気付くことや、紙などの素材に触れて楽しむことを挙げています。少人数で、保育者がそばについて行います。

0・1歳児：手形のトナカイ

ねらい：絵の具の感触や、自分の手の形が写るおもしろさを保育者と一緒に味わう。

準備物

• はがき大の画用紙
• 茶色の絵の具（子ども向けの製品）
• 筆
• 絵の具皿
• ぬれタオル
• 敷物
• ペン

1. 袖をひじの上までまくり、手のひらと指に絵の具を薄く塗る
2. 指を開くように手を添え、指先を上に向けて画用紙に押し当てる
3. まっすぐ持ち上げ、すぐにふいて手を洗う
4. 乾いたら、保育者が手形の手のひら部分に目と赤い鼻を描き、名前と日付を書く（指がつのに見える）

声かけ・援助：「ぺったん」「つめたいね」と感触を言葉にします。手を握るときは無理に開かず、指1本で押す、日を改めるなど、その子のペースに合わせます。

安全：洗うまで保育者が手を持ち、口や目に触れさせません。絵の具の注意書きと、口に入ったときの対応を読んでおきます。肌の弱い子やアレルギーのある子は、家庭や看護職と相談します。目や鼻は描いて仕上げ、シールは貼りません。

2歳児：丸シールで飾るベル

ねらい：シールをはがして貼る指先の動きと、色を選ぶ楽しさを味わう。

準備物

• ベルの形に切った黄色の画用紙
• 直径2センチほどの丸シール数色
• 赤い画用紙のリボン
• のり

1. 丸シールを数枚ずつに切り分け、はがし始めを少しめくっておく
2. 子どもがシールをはがしてベルに貼る（重ねても、はみ出してもよい）
3. 保育者がリボンを貼り、名前を書く

声かけ・援助：はがせない子には、はがしたシールを指先に乗せて渡します。「赤、ぺったん」と色の名前を添え、自分で貼れたことを一緒に喜びます。

安全：シールは少なめに渡し、口に入れていないかをそばで見ます。終わったら机や床、服に残ったシールを集め、配った枚数と合うか確かめます。持ち帰る前に、はがれかけたシールを押さえ直します。食べ物の絵柄は避けます。

3歳児｜紙皿で作るクリスマスリース

紙をちぎる、のりで貼るという二つの動きを組み合わせます。紙皿は試作でのりが付くかを確かめてから人数分をそろえ、中央は子どもがいない時間に保育者が切り抜いておきます。

ねらい：ちぎる感触やのりで貼る楽しさを味わい、できたリースを飾って楽しむ。

準備物

• 中央を切り抜いた紙皿
• ちぎりやすい薄手の緑の紙
• 赤い丸シール
• 赤い画用紙のリボン
• でんぷんのり
• のり下紙
• おしぼり

1. 緑の紙を指で小さくちぎる
2. 紙皿の輪の一部にのりを塗り、ちぎった紙を貼る
3. くり返して輪を一周埋め、赤い丸シールを木の実に見立てて貼る
4. 保育者がリボンを貼り、名前を書く

声かけ・援助：のりは「指の先にちょっと」と量を見せ、塗る場所を少しずつにすると乾く前に貼れます。小さな子ども向けに伸びをよくしたのりもあります。重ね方は子どもに任せ、「ふわふわだね」と工夫を言葉にします。

安全：のりは使う分だけ出し、終わったらボンドなども含めて、子どもの手の届かない戸棚や引き出しへ片付けます。0〜2歳児と過ごす部屋では、ポンポンやビーズを飾りに使いません。

4歳児と5歳児｜はさみで作るサンタと飛び出すカード

はさみで切った形を組み合わせます。

国の事故防止のガイドラインが参考例に載せる年齢別の確認表も、はさみの正しい使い方と片付け、先のとがった物を人に向けない・振り回さないことを挙げています。

始める前に約束を確かめましょう。

4歳児：切って貼るサンタ

ねらい：線に沿ってまっすぐ切り、切った形を組み合わせて貼る。

準備物

• 顔用の丸い画用紙
• 斜めの線を引いた赤い画用紙
• 線を引いた白い画用紙（帽子のふちの帯、ひげの長方形）
• 台紙
• 白い丸シール
• はさみ
• のり
• ペン

1. 赤い画用紙を斜めの線に沿って切り、三角の帽子にする
2. 白い画用紙を線に沿って切り、帽子のふちの帯にする
3. ひげの長方形に、下の辺から線まで切り込みを何本も入れる
4. 台紙に顔を貼り、上に帽子とふち、下にひげを貼る
5. 目や口を描き、帽子の先に白い丸シールを貼る

声かけ・援助：切り込みの前に「線で止まろうね」と、止まる場所を指で確かめます。ひげの本数や帽子の傾きは子どもが決めてよいと伝え、組み合わせ方の工夫を認めます。

安全：切りくずはその都度集め、0〜2歳児の部屋へ持ち込まないようにします。飾りはホチキスを使わず、のりで留めます。

5歳児：飛び出すクリスマスカード

ねらい：手順を見通して作り、飛び出させる絵や飾りを自分で工夫する。

準備物

• 同じ大きさの色画用紙2枚（中の台紙と表紙）
• 白い画用紙
• はさみ
• のり
• 鉛筆
• クレヨン
• 丸シールなどの飾り

1. 中の台紙を半分に折る
2. 折ったまま、折り目から長さ3センチほどの切り込みを、3センチほど離して2本入れる
3. 切り込みの間を手前に折って折り目をつけ、戻す
4. 台紙を開き、切り込みの間を内側へ押し出して段にする
5. 飛び出させたい絵を描いて切り取り、段の前の面に貼る
6. 表紙を半分に折り、段の裏にのりが付かないようにして外側へ貼り合わせる
7. 表紙や背景を描いたり、シールで飾ったりする

声かけ・援助：見本を開閉して「どうして飛び出すのかな」と問いかけます。手順を絵にして貼ると、自分で確かめながら進められます。絵の大きさは、閉じてはみ出さないかを試しながら決めます。

安全：鉛筆もはさみと同じく、人に向けない、持ち歩かない約束で扱います。

絵の具・のりを使う日の服装｜スモックと袖口を先に整える

製作では、手に近い袖口と、机のふちに近い胸からおなかが汚れがちです。園児服メーカー編集部として、始める前に服の側から確かめたい点をまとめます。

• スモックは製作や食事のときに服の上へ重ねる上着。のりや絵の具を使う日は、全員が着ているかを見る
• 12月は重ね着で中の袖が厚くなりがち。中の袖をひじまで上げてからスモックを着ると、袖口から出にくい
• 腕を前に伸ばし、スモックの袖口が手首のどこで止まるかを見る。手の甲にかかるなら少し上げる

重ね着の考え方は、保育園の冬服と重ね着の確認ポイントで紹介しています。

絵の具がついたら、まず洗濯表示で液温の上限を確かめます。画材メーカーは、水彩絵の具が木綿についたときの方法として、次の手順を案内しています。

1. 40〜50℃のお湯にひたす
2. アルカリ性の石けんをつけて、固めの歯ブラシでこすることをくり返す
3. 最後に水ですすぐ

液温の上限が50℃より低い服はその温度までのお湯にし、木綿以外の服は洗濯表示に従います。

汚れた服を見て「どこについたかな」と話すと、保育で実践する服育のきっかけにもなります。

園でスモックをそろえるときの見方は、次の記事にまとめています。

まとめ｜年齢に合う1つを選び、試作と安全の準備から始める

クリスマス製作は、年齢ごとの手の動きに合う題材を一つに絞ると、子どもが自分で手を動かせる時間を長く取れます。準備は次の順で進めましょう。

1. クラスの年齢と経験から、5つのうち一つを選ぶ
2. 保育者が一度試作し、材料の量と、つまずきそうな工程を確かめる
3. 0〜2歳児は外れる部品を使わず、シールは少しずつ渡して数える。3歳以上はのりとはさみの約束と片付け方を決める
4. 家庭へ製作の日を伝え、スモックと着替えを用意してもらう。クリスマスを祝わない家庭の子には、雪だるまなど冬の題材を用意する
5. 当日は仕上がりをそろえず、子どもの工夫を言葉にして認める

園児服メーカー編集部としては、製作の日の服の汚れも、子どもが夢中で手を動かした跡だと考えています。スモックと袖口を先に整えておけば、先生も子どもも汚れを気にせず製作に向き合えます。毎日着る園の服も、こうした活動の場面から見直してみてください。

えんぷくラボ編集部より 園の毎日に合う服を、
いっしょに考えませんか？ 競技や園生活で必要な動きを整理したら、体操服・園児服も動きやすさと運用のしやすさから見直せます。 カタログ請求のご案内 →