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お正月の折り紙|簡単なかがみもち・だるま・2027年の干支ひつじの折り方

お正月の折り紙は、かがみもち・だるま・2027年の干支のひつじの3つが、15センチの折り紙で簡単に作れます。手順図と同じ番号の折り方、年齢の目安と援助、壁面や年賀状ごっこへの飾り方、はさみ・のりの安全までまとめます。

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お正月の折り紙|簡単なかがみもち・だるま・2027年の干支ひつじの折り方

12月から1月の製作に折り紙を取り入れるなら、年齢に合う作品を先に選び、小さく切る紙を前日までに用意しておくと、当日は折ることに集中できます。手順図と本文は同じ番号なので、見比べながら、まず先生が一度折ってみてください。

お正月の簡単な折り紙3作品|年齢の目安と用意する物

赤・白・オレンジ・うすい茶色の正方形の折り紙と、のり、ペン、白い丸シール、はさみを机に並べた様子

お正月の簡単な折り紙として、かがみもち、だるま、2027年の干支のひつじの3つを選びました。どれも15センチの折り紙を基準にし、4〜16回折るだけで作れます。

作品

使う紙

折る回数と手の動き

年齢の目安

かがみもち

白15センチ・白11センチ・オレンジ5センチ

16回。角と端をうしろへ折り、3枚をはる

4歳児〜

だるま

赤15センチ・白7.5センチ

10回。角をうしろへ折り、さらに重ねて折る

4歳児〜(顔の紙は大人が用意)

ひつじ

うすい茶色15センチ

4回。角と角を合わせて三角に折る

3歳児〜(2歳児は大人が折り、顔や毛をかく)

年齢は、折る回数と手の動きから編集部が考えた目安で、うしろへ折る所がある作品は4歳児からとしました。経験によって変わるので、クラスの様子で選んでください。

用意する物

  • 折り紙(15センチ):白・赤・オレンジ・うすい茶色(クリーム色でもよい)
  • のり、手ふき、のりをつけるときに下に敷く紙
  • 顔をかくペン
  • あれば、ひつじの毛にする白い紙の丸や丸シール、みかんの葉にする緑の紙
  • 紙を切るはさみと定規(大人が使う)
  • 飾るときの台紙(色画用紙など)

小さい紙は、15センチの折り紙から次のように切って作ります。

  • 11センチ:となり合う2辺を4センチずつ切り落とす
  • 7.5センチ:縦半分・横半分に折って折り目で切ると4枚とれる
  • 5センチ:5センチごとに印をつけて縦横に切ると9枚とれる

かがみもちの折り方|角をうしろへ折って、大小のおもちを重ねる

かがみもちの折り方の手順図。1〜5の番号どおりに、白い紙の角をうしろへ折って大小のおもちを作り、オレンジのみかんを重ねてはる
  1. おもちを作る。白い紙(大15センチ・小11センチ)の4つの角を、うしろへ折る
  2. 上と下の端を、うしろへ少し折って、平たい形にする
  3. 同じように折って、大と小の2つを作る
  4. みかんを作る。オレンジの紙(5センチ)を、オレンジの面を上にして置き、4つの角をうしろへ折る
  5. 大きいおもち、小さいおもち、みかんの順に重ねてはって、できあがり

4つの角は、同じくらいの大きさで折ると形がそろいます。2の端は折りすぎると横に細長くなるので、少しで止めます。小さいみかんは、おもちの側にのりをつけるとはりやすくなります。緑の紙で小さな葉をはるか、ペンでかき足すと、図の5のようにみかんらしくなります。

鏡餅は、平たく丸い餅を大小2つ重ね、お正月に年神様へ供えるものです。昔の丸い鏡に形が似ていることが名前の由来といわれ、上にのせる果物は、正式には「代々、家が繁栄するように」という願いを込めた橙(だいだい)とされます。この折り紙では、身近なみかんとして作ります。

だるまの折り方|赤い紙の角を折って、頭を丸くする

だるまの折り方の手順図。1〜4の番号どおりに、赤い紙の角をうしろへ折って頭を丸くし、白い顔の紙をはって目をかく

赤い紙は、赤い面を上にして置きます。

  1. からだを作る。赤い紙(15センチ)の4つの角を、うしろへ折る
  2. 上の左右の角を、もう一度うしろへ折って、頭を丸くする
  3. 顔を作る。白い紙(7.5センチ)の4つの角を、うしろへ折る
  4. からだの上のほうに顔をはり、目などをかいて、できあがり

2は、1で折った角に重ねて折るので紙が厚くなります。折ったら、指の腹で折り目をしっかり押さえます。図のように、おなかに黄色の丸などの模様をかいても楽しめます。

だるまは、禅宗の始祖とされる達磨大師の座禅の姿をまねた人形で、底を重くして、倒してもすぐ起き上がるように作られています。その姿から「七転び八起き」のたとえとともに縁起物として広まりました。最初に片目だけを入れ、願いごとがかなったら、もう一方の目をかき入れる風習もあります。

4・5歳児なら、片目だけかいて飾っておき、「上着を自分でたたむ」など新しい年にがんばりたいことができたら、もう片方の目をかき入れる活動にもできます。

ひつじの折り方|2027年の干支を三角から作る

ひつじの折り方の手順図。1〜4の番号どおりに、三角に折って左右の角を耳にし、下の角を折ってから毛と顔をかく

使う紙は、うすい茶色(クリーム色でもよい)の折り紙1枚(15センチ)です。

  1. 白い面を上にして、角が上に来るように置く。上の角を下の角に合わせて三角に折る
  2. 左右の角を、ななめ下へ折って耳にする
  3. 下の角を少し上へ折る
  4. 毛と顔をかいて、できあがり

2の耳は、左右を同じくらいの角度で折ると顔が整います。毛は、白い紙を丸く切ったものや丸シールをはると、図の4のようにふわふわした感じが出ます。丸シールは、口に入れることがある子には使いません。

干支(えと)は、ねずみ・うし・とらなど12の動物で年を表すもので、12年でひとまわりします。2026年は午(うま)年、2027年は未(ひつじ)年です。子どもには「12の動物が1年ずつ順番に回ってきて、2027年はひつじの番だよ」と伝えると、年賀状ごっこにもつなげやすくなります。

保育での進め方|年齢別の援助と、壁面・年賀状ごっこへの使い方

保育室の机で、先生が子どもたちと同じ側に並んで座り、三角に折った大きなオレンジの紙を子どもと同じ向きに持って見せ、スモックを着た子どもたちも自分の紙を三角に折っている様子

幼稚園教育要領と保育所保育指針は、正月などの伝統的な行事に親しむことや、日常生活の中で数量や図形などに関心をもつことを示しています。飾る物を自分で折る時間は、お正月を迎える準備であり、三角や四角の形に気づく機会にもなります。

年齢別の援助

年齢

向く作品と進め方

援助と声かけ

2歳児

ひつじ。折るのは大人で、子どもは顔や毛をかく

三角は子どもが角を押さえたら大人が折り目をなぞり、耳と下の角も大人が折る

3歳児

ひつじ。三角から下の角まで自分で折る

先生が同じ向きで一手ずつ見せ、角を合わせたら押さえるよう声をかける

4・5歳児

3作品。図を見て自分で進める

「三角になったね」と形を言葉にし、友達に教える役も任せる

見本は、子どもと同じ向きに座り、大きめの紙で一手ずつ止めながら折って見せます。つまずいた子には全部を折ってしまわず、角を押さえる、折り目をつけるなど、止まった一手だけを手伝います。

工程を分けて一つずつ進める考え方は、ボタンの練習の進め方とも共通しています。早くできた子には、2つ目の作品や、顔の表情を変える工夫を用意しておきます。

飾り方と年賀状ごっこ

壁面に飾るときは、作品を色画用紙の台紙にはってから掲示すると、はがれにくく、持ち帰りもしやすくなります。国の事故防止ガイドラインが参考例に載せる自治体の資料でも、園舎内では原則として画びょうを使わないとされているため、テープなどで留めます。

かがみもちは、1月11日に行う地域が多いとされる鏡開きのころまで飾れます。

年賀状ごっこでは、7.5センチの紙で折ったひつじ(約7×4センチ)を、はがきの大きさに切った画用紙にはり、4・5歳児は名前や「おめでとう」を書きます。要領と指針が示す、文字などで思ったことを伝える喜びにもつながります。クラスで作った箱のポストに入れ、友達に配ったり、家庭へ持ち帰ったりします。

はさみ・のり・小さな紙の安全

紙を切るのは、大人が事前に行います。4・5歳児がはさみを使う場合は、国の事故防止ガイドラインが参考例に載せる確認表にもある、次の約束を確かめます。

  • 持ったまま歩かない
  • 人に向けない
  • 振り回さない
  • 使ったら決めた場所へ片付ける

のりは使う分だけ出し、終わったらふたを閉めて片付けます。服の汚れが気になる日は、袖口と前身頃を覆うスモックを着ると、安心して取り組めます。選ぶときは、スモックの選び方も参考にしてください。

脱いだ服をたたんで整えるなど、毎日の身支度を保育の活動に取り入れる方法は、次の記事で紹介しています。

まとめ|お正月の折り紙は、年齢に合う作品を選び、飾る場所まで決めて始める

保育室の壁に、色画用紙の台紙にはった子どもたちの折り紙の作品が小さく並び、手前の机にテープと色画用紙が置かれた様子

お正月の簡単な折り紙なら、3歳児からはひつじ、4歳児からはだるまとかがみもちが目安です。準備は次の順で進めます。

  1. クラスの年齢と経験から、作る作品を選ぶ
  2. 11センチ・7.5センチ・5センチの紙を大人が切っておく
  3. 先生が手順図のとおりに一度折り、つまずきやすい所を確かめる
  4. 壁面、年賀状ごっこ、持ち帰りなど、飾る場所を決めてから始める

当日は一手ずつ区切って見せ、止まった所だけを手伝います。はさみは約束を確かめ、小さな紙やシールは0〜2歳児の口に入らないよう見守ります。

園児服メーカー編集部としては、角と角を合わせて押さえ、折り目を指でなぞる動きが、服をたたむときにも使う動きである点に注目しています。お正月の製作をきっかけに、製作で着るスモックや毎日の園の服が、子どもが自分でたたみやすい形かどうかも見直してみてください。

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